Образование — это процесс приобретения знаний, ценностей и умений, накопленных обществом на протяжении его существования. Термин «образование» происходит от древнеславянского «образовать», что значит «создать», «составить». Более подробно — в материале.

Образование: что это

В «Словаре социального педагога и социального работника» отмечается, что образование представляет собой «процесс усвоения знаний, обучение, просвещение, а также совокупность знаний, накопленных в результате систематического обучения».

В учебнике «Обществознание» для 5-го класса, составленном под редакцией российского педагога Леонида Боголюбова, говорится, что образование подразумевает «приобщение к культуре, ценностям человеческого общества, и знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями».

Различные подходы к формированию системы образования

Выделяют два основных взгляда:

Культуросообразный подход основывается на культурных традициях конкретного народа. Его сторонники считают, что все люди рождаются без задатков, следовательно, обучать всех следует одинаково.
Природосообразный подход, напротив, предполагает создание условий для раскрытия врожденных способностей и таланта, а также акцент на укрепление здоровья.

Функции образования

Существует три классификации образования: с точки зрения общества, государства, а также скрытые функции.

Функции образования с точки зрения общества

Воспитательная — первоклассница Маша узнала, что необходимо уважать старших (нравственные качества), вести себя тихо во время театрального представления (правила поведения) и отмечать День Победы (исторический опыт), а также полюбила рассказ «Котенок» Льва Толстого (приобщение к культуре).
Образовательная — пятиклассник Петя в школе на уроках математики научился округлять числа, а на биологии узнал о полезных и вредных бактериях.
Социализация — второклассник Леша, сидя за партой с новым учеником Сашей, на практике понял, что такое взаимовыручка и поддержка.
Подготовка профессионалов для блага страны — девятиклассница Люба, обожающая биологию, твердо решила: когда окончит школу, станет хирургом и будет спасать жизни людей.
Приобщение к новым технологиям и другим культурам — четвероклассник Витя на информатике освоил азы работы с компьютером, а на литературе, обсуждая «Приключения Тома Сойера» Марка Твена, приобщился к ценностям американской культуры.

Функции образования с точки зрения государства

Экономическая — после вуза Света устроилась учителем начальных классов, уменьшив потребность страны в педагогах.
Социальная — шестиклассник Петя научился правильно реагировать на критику, а значит, в будущем вряд ли ввяжется в драку, когда укажут на его недостатки.
Культурная — уроки изобразительного искусства в школе побудили Вику стать художницей, и теперь ее картины пополняют коллекции зарубежных галерей.
Контролирующая — еще в детском саду Егор узнал, что воровать — это плохо, а в музее ведут себя тихо, поэтому сегодня парень не в рядах заключенных и не нервирует смехом работников Третьяковской галереи.

Скрытые функции образования

Получение нового социального статуса — Женя выросла в семье, где отец работал дворником, а мать — продавцом, но, получив высшее образование, поднялась по социальной лестнице и стала директором рекламной компании.
Создание дружеских, деловых и семейных связей — Паша в университете обрел друга Семена и познакомился с будущей женой Верой, а завкафедрой посоветовал ему, куда лучше отправлять резюме.
Возможность получить работу по распределению — выпускнице вуза Тане не пришлось переживать о трудоустройстве: занятость как минимум на год в крупном предприятии ей гарантировали еще при поступлении.

Советуем прочитать: Как и где получить пенсионное удостоверение, как и где его получить в 2025 году

Виды, уровни и ступени образования в России

Для получения образования необходимо пройти несколько ступеней, которые разделены на различные уровни.

Этапы образования

Среди этапов образования выделяют:

дошкольное образование;
общее образование;
профессиональное образование.

Уровни образования

Теперь рассмотрим уровни каждого этапа образования, описанные в учебниках по обществознанию.

ясли — от двух месяцев до трех лет;
детский сад — с трех до семи лет.

Общее (школьное) образование:

начальное (обязательное) — с первого по четвертый класс;
основное (обязательное) — с пятого по девятый класс;
среднее — с девятого по одиннадцатый класс.
начальное — профессиональные лицеи и училища, срок обучения — от одного до двух лет;
среднее — колледжи и техникумы, срок обучения — от двух до четырех лет;
высшее — университеты с бакалавриатом или специалитетом и магистратурой, срок обучения — от четырех до шести лет;
послевузовское — университеты с аспирантурой и докторантурой, срок обучения — три года.

Типы образования

Также по направленности различают:

психологическое образование;
радиотехническое образование;
архитектурное образование;
юридическое образование;
математическое образование;
художественное образование;
историческое образование;
духовное образование;
экономическое образование;
деловое образование;
военное образование;
педагогическое образование;
музыкальное образование;
медицинское образование;
энергетическое образование;
сельскохозяйственное образование;
транспортное образование;
строительное образование;
горное образование;
естественнонаучное образование;
журналистское образование.

Формы обучения в России

Очная (традиционная) — требует личного присутствия ежедневно, кроме выходных.
Заочная — позволяет изучать материал как дома, так и на специальных лекциях и семинарах, сдача экзаменов и зачетов проходит в аудитории.
Экстернат — самостоятельное обучение с последующей аттестацией, дающее возможность сдавать экзамены досрочно.
Индивидуальная — учебный план составляется для конкретного ученика, что возможно при выходе из академического отпуска, получении второго высшего образования и в других случаях.
Дистанционная — обучение через Интернет, с просмотром видеоуроков, выполнением заданий и сдачей зачетов и экзаменов онлайн.

Структурные компоненты российской системы образования

Российская система образования включает три ключевых элемента.

Органы управления образованием, главным из которых является министерство образования, подчиняющееся правительству страны. Также сюда входят департаменты, коллегиальные и совещательные органы, подведомственные организации и региональные органы.
Федеральные государственные образовательные стандарты, обеспечивающие единство процесса получения знаний на территории страны.
Сеть образовательных учреждений, включающая ясли, детские сады, начальные и средние школы, гимназии, лицеи, а также училища, колледжи, техникумы и вузы.

Общие тенденции в развитии мирового образования

Демократизация — образование и воспитание доступны как для здоровых людей, так и для инвалидов, как для граждан, так и для иностранцев.
Продолжительность обучения — за короткий срок невозможно подготовить квалифицированного специалиста.
Непрерывность — развитие технологий требует постоянного обновления знаний и навыков.
Гуманизация — акцент на личности учащегося, его индивидуальных особенностях и предпочтениях.
Гуманитаризация — увеличение числа уроков по общественным наукам: экономике, социологии, политологии.
Интернационализация — создание единой образовательной системы для различных стран.
Компьютеризация — использование современных технологий на занятиях, таких как видео- и фотопрезентации.

Советуем прочитать: Ответы на часто задаваемые вопросы

Подведем итоги. Образование — это процесс получения знаний и навыков как самостоятельно, так и в учебных заведениях. Оно может быть обязательным или добровольным. Без общего образования общество было бы в упадке.

Источники:

Образовательная сфера

Образование — это причина, по которой вы находитесь на этом сайте. Это ключ к множеству возможностей и важный фактор для улучшения экономики страны. Чтобы успешно сдать ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию, необходимо знать определение и функции образования.

24 августа 2021

· Обновлено 23 июня 2025

Понятие образования

Образование — это инструмент для формирования личности через получение знаний и развитие навыков (познавательных и творческих) посредством системы социальных институтов (семья, школа, СМИ).

Иными словами, это целенаправленный и организованный процесс передачи знаний об окружающем мире, опыта предыдущих поколений, приобщение к материальной и духовной культуре человечества, а также воспитание личности и содействие в её становлении.

Цель образования — приобщить человека к достижениям цивилизации и сохранить культурное наследие.

Совокупность образовательных стандартов и программ.
Органы управления образованием.
Комплекс принципов, определяющих функционирование образовательной системы.

Основные пути получения образования:

Обучение в учебных заведениях.
Образование в семье.
Самообразование — приобретение знаний, умений и навыков без помощи других.

Образование делится на два уровня:

Общее — это обучение в дошкольных и школьных учреждениях. Дети изучают родной язык и литературу, биологию, физику и другие предметы, которые формируют их мировоззрение.
Профессиональное — это специализированный вид образования, реализуемый в школах с определенным уклоном, кружках, секциях, лицеях, колледжах и институтах. В этом случае человек обучается для получения профессии и становится специалистом в конкретной сфере.

Человек считается образованным, когда он усвоил достаточное количество знаний и опыта, необходимых в обществе для реализации в практической, научной, социальной, познавательной и профессиональной деятельности.

Классификация функций образования

Образовательная функция в обществе представляет собой роль, которую исполняет определенный социальный институт или процесс в контексте общего явления.

Основные функции общего образования:

воспитательная — формирование нравственных качеств личности, передача культурно-исторического опыта и норм поведения;
образовательная — непосредственно процесс обучения;
социализация — помощь в интеграции человека в общество и успешном в нем пребывании;
подготовка специалистов, способных работать на благо страны и улучшать качество жизни;
введение в новые технологии и различные культуры.

Функции образования с точки зрения государства:

Экономическая — образование формирует социально-профессиональную структуру общества, где люди могут освоить научные и технические новшества и эффективно применять их в своей профессиональной деятельности. Основная цель — удовлетворить потребности в трудовых ресурсах во всех сферах экономики.
Социальная — образование способствует социализации личности и развитию социальных навыков. Процесс образования начинается в семье и продолжается в школе и других учебных заведениях.
Культурная — образование помогает передавать культурные ценности молодому поколению, развивая их творческие способности.
Контролирующая — образование осуществляет контроль за поведением, формируя этические и правовые нормы поведения.

Образование как социальный институт включает ряд учреждений, органов управления и широкую систему норм и правил. Рассмотрим систему образования в Российской Федерации.

Готовьтесь к ЕГЭ по обществознанию на курсах от Skysmart — интересно и эффективно!

Советуем прочитать: Акт о возмещении ущерба, причиненного имуществу организации, образцы бланков

116.9KКакая профессия тебе подходит? Узнай всего за 10 минут!

Получай больше пользы от Skysmart:

Улучшай оценки на курсах по обществознанию.
Выбирай из более чем 230 репетиторов по обществознанию.
Записывайся на бесплатные курсы для детей.

Система образования в России

Система образования — это совокупность образовательных программ и стандартов, сеть образовательных учреждений и органов управления, а также принципы, определяющие её функционирование.

Характер системы образования в любой стране определяется её социально-экономическим и политическим строем, а также культурно-историческими и национальными особенностями.

Структура российской системы образования:

Органы управления образованием;
Совокупность образовательных стандартов и программ;
Сеть образовательных учреждений:
- дошкольное образование (ясли, детские сады),
- начальное образование (начальная школа — с 1 по 4 класс),
- основное общее образование (с 5 по 9 классы), среднее общее образование (с 10 по 11 класс) — средняя школа, гимназия, лицей,
- среднее профессиональное (специальное) образование (профтехучилища, колледжи, лицеи, техникумы),
- высшее образование (вузы).

Основные принципы образовательной политики в России:

гуманистический характер образования;
приоритет общечеловеческих ценностей;
право личности на свободное развитие;
единство федерального образования с учётом права национальных и региональных культур на своеобразие образования;
доступность образования для всех;
адаптивность системы образования к потребностям обучающихся;
светский характер образования в государственных учреждениях;
свобода и плюрализм в образовании;
демократический и государственно-общественный характер управления, а также самостоятельность образовательных учреждений.

Таблица: уровни и ступени системы образования в России

Тенденции в развитии мирового образования

В рамках курса по обществознанию школьники должны понимать основные направления развития образования в современном мире. Вот некоторые из них.

Демократизация системы образования. Создаются условия для удовлетворения потребностей всех представителей общества. Образование доступно широким слоям населения, хотя различия в качестве и типах учебных заведений остаются.

Увеличение продолжительности образования. Современное общество требует высококвалифицированных специалистов, что приводит к удлинению срока обучения.

Непрерывность образования. В условиях научно-технической революции сотрудник должен уметь быстро осваивать новые или смежные виды деятельности и технологии.

Гуманизация образования. Уделяется внимание личности учащегося, его интересам, потребностям и индивидуальным особенностям.

Гуманитаризация образования. Усиливается роль общественных дисциплин в учебном процессе, таких как экономическая теория, социология, политология, основы правовых знаний.

Интернационализация процесса образования. Создание единой системы образования для разных стран.

Компьютеризация процесса образования. Применение современных технологий обучения.